护蛋日记

作文是诗歌文学和艺术的结合，写作是我们坚定自己信仰并发现新思路的手段。什么样的作文会让你影响深刻？跟励志的句子的编辑一起深入了解“护蛋日记”从不一样的角度去看待它，要深入了解相关话题请您继续阅读下文！

10月19日 小雨

应该选那一颗好呢？我站在冰箱前对着三十多颗鸡蛋发呆，各有所长，但好像都不是我想要的，有的大，有的小，太大不容易保护，太小又不宜给上面添画，唉！真难找啊！

为了找到那个最好的，我用手一个一个的把他们拿了出来，一个一个的比较，我现在里面挑一个，然后那别的蛋蛋和他比较，一个一个的选，终于功夫不负有心人，我找到那个不胖不瘦，不高不矮的鸡蛋天使。

叫她什么好呢？是人名，还是物名，还是……哦！对了，不如叫她表情仔吧，哈哈，挺好听的。

我用什么色好呢，我一边向一边用右手的食指敲打着书桌，突然，脑袋里蹦出一个点子，不如给他上面画一道彩虹，随姓名画上几个笑脸，行就这样。画完后，一个栩栩如生的蛋蛋展现在我的眼前。

就这样我的表情仔诞生了，心里美滋滋的，回想起来，有趣极了。

“三*八”国际妇女节要到了，老师要搞一个活动：“护蛋”活动，是要我们作一回鸡妈妈，体会一下做妈妈的辛苦。

晚上回到家，我就和妈妈商量怎样护蛋才不会碎。我想了一个办法，就是把鸡蛋装在一个底部是柔软的盒子里。于是，妈妈就帮我做了一个纸盒子，我找了一些布垫在盒子的底部，然后先把鸡蛋放进保鲜袋里，再找了一些布把鸡蛋包起来。最后，小心翼翼地放进盒子里，再用橡皮筋把盒子捆起来。

从现在开始，我就是鸡妈妈了，我下决心要保护好我的宝宝–这只鸡蛋。

20xx年3月8日 星期四 多云

八妇女节到了，老师让我们准备一个生鸡蛋，把鸡蛋放在身上一天，不准打破，体验一下当父母的辛苦。昨天，妈妈给我准备了一个生鸡蛋，我还在鸡蛋上画了个自己独有标志。妈妈把鸡蛋包裹得严严实实，还告诉我千万要仔细，要当心，要把鸡蛋保护好。今天早上，我把包好的鸡蛋带到学校，小心翼翼地放在自己的口袋里。第二节下课，我在走廊上玩耍，忽然一个同学跑过我身边，不小心把我撞倒在地。那时，我想：“呀！我的鸡蛋会不会破了？怎么办呀？！”“唰”的一下，汗也出来了。我马上起来，顾不得身上的痛，赶快拿出鸡蛋一看，还好还好，还是个完整的鸡蛋，我“呼”一声松了口气。

放学回到家，我高兴地告诉妈妈：“今天我保护鸡蛋成功！

为了让大家更好地了解“二年级护蛋日记”，周记就是通过用语言记录下自己身边的小事情来实现的。写周记这种经历，应该是大家都曾有过的。记录周记可以让我们换一个角度来看待问题，相信你可以从中找到对自己有用的内容！

老师布置给我们一向特殊又有趣的作业——当一回鸡蛋的“保护神”。保护鸡蛋不破裂，要与鸡蛋形影不离，直到课堂交流前才算护蛋成功。

回到家，经过千挑万选，我终于挑选到了一只没有一点斑纹的“无敌硬鸡蛋”，我给它画上一对小眼睛，咧着嘴，为它取名“大白”。我准备好了皱纹纸，气泡垫，透明袋。先用气泡垫把“大白”严严实实包起来，还找来与鸡蛋合身的透明盒子，往里面铺上剪成条纹的皱纹纸，然后小心翼翼地把“大白”放了进去，我的“大白”蛋宝宝有了一个安全舒适的家。太好啦！大功告成。现在，我可以带着“大白”随处走动了。

一开始，我的护蛋进行的比较顺利，做作业时，我把盒子端到书桌上，“大白”在盒子里完好无损，陪着我做作业。晚上睡觉时，我在“大白”四周围上了软垫，确定它的安全后才放心地睡觉。上学路上，我小心地捧着“大白”，来到学校也依旧不疏忽，我每时每刻都摸着它，它就像我的宝贝孩子，跟我寸步不离。上课时，钟老师在讲台上绘声绘色地讲课，可我心不在焉，心里像十五个吊桶——七上八下。时不时就往抽屉里探探，仿佛它是一颗定时炸弹，随时可能爆炸。功夫不负有心人，在我的精心照料下，“大白”安全地渡过了一整天。直到第二天中午，我带着“大白”在回家的路上还和他说心里话呢！“哎呦！我的头……”原来，光顾着和“大白”说话了，路都没看，对了，说起“大白”，我的“大白”呢？

难道……

我一下子像孙悟空大闹天宫——慌了神……

我的目光一点一点往地下看去，还好！有惊无险，我的“大白”好好地立在那，真是福大命大……

本以为守护一个鸡蛋是件易如反掌的轻松事，没想是这么辛苦！我费尽心力守护着“大白”度日如年地又挨过了漫长的一天……

短短的两天护蛋行动，让我懂得了应该感恩爸爸妈妈对我的细心关爱。我照顾一个鸡蛋一两天就被折腾得叫苦连天，何况爸爸妈妈无微不至地照顾我十年的辛苦，我终于明白了老师的良苦用心。

5月9日星期四天：晴

护蛋行动

前天，老师给我们布置了一项奇怪的作业：拿一个鸡蛋，当它的爸爸（或妈妈）一直保护到明天。同学们有的被吓倒了，有的信心十

周记是训练写作基本技能最好的方式之一，你有没有养成每周写周记的好习惯呢？写周记能够帮助我们回顾过去的经历，展望未来的计划，同时还需要认真思考每一个经验和教训。在这里，我们为您精心挑选了“保护蛋宝宝的日记”，感谢您阅读我们网页上的内容，希望对您有所帮助！

今天，我怀着害怕的心情上学了，因为我带了一个鸡蛋，晚上要带鸡蛋呢，因为我们要举行保护蛋宝宝的活动了

早上，我要值日，我只好带着我的蛋宝宝去值日，早读课下课后，已经有几个人的蛋宝宝碎了，我生怕我的到下午就碎了，在数学课上，老师叫马伟把她的蛋给扔了，我又害怕老师把我的宝宝也给扔了，于是我就把蛋宝宝给藏了起来。

中午，我的蛋完好无损，不过，我还是不能掉以轻心，吃完饭，我的蛋宝宝磕到了桌子，又碰到了我的眼镜架。我赶紧看了下，还好，没破。

一天下来，足足有16个同学的蛋都碎了，我的却没破，它的命了真大！通过至此我体验到了父母的幸苦，我一定会努力学习，回报他们，做一个对社会有用的人！

护蛋行动之保护蛋宝宝-三年级日记400字

我们学校开展了一个活动，每个人带一个生鸡蛋，装饰好并取好名字，放学时，谁的蛋还没破碎，就代表谁的保护力强。

今天早晨，我把生鸡蛋带到学校，给它取名叫黄黄。老师说，我们要做到蛋不离身。升旗仪式的时候，就有三个蛋阵亡了，这让我变得更加小心翼翼了。转眼间，平时我们最喜欢的体育课到了，可今天，体育课成为我们最讨厌的课了。因为，它最容易让我们的蛋宝宝摔得粉身碎骨、面目全非。体育老师要大家跳长绳，还要把蛋宝宝放到一边，唉，不是说要做到蛋不离身吗？但是，老师的话也只好服从了。我每跳完一个，都要看一下蛋宝宝有没有碎。好不容易熬到了下课，回到教室，看了一下统计表，原来，在体育课上，又有六个蛋宝宝变成荷包蛋了。

到了放学，全班只剩三十多个蛋宝宝了。看着我自己的蛋宝宝还活着，我心里乐开了花。不过，我的蛋虽然还在，但也是花了很大的心思的，就连照料一个蛋都很难，爸爸妈妈从小把我带到这么大，真不容易呀！

今天，老师交给我们一个任务，保护蛋宝宝，体验一下当父母的辛苦。这真是一项有趣而又刺激的活动。日记四年级日记

清晨，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把它包好，小心翼翼地把它放进衣服口袋里。

走在上学的路上，我真是提心吊胆：一会儿摸摸这儿，一会儿瞧瞧那儿，生怕挤坏了

写作是人们发掘内心世界的一种方式，可以帮助人们思考人生的哲学问题。读者们是受到作文启发的未来领导者，他们通过阅读作文来获得启示与启发。栏目小编在网络上发现了一篇名为“护蛋记作文”的文章，希望需要的朋友有什么问题或需求可以明确地提问！

护蛋记

上个星期五，老师给我们一个神奇的任务：“下个星期一带一个生鸡蛋来，看谁能保护好鸡蛋，让它一个星期之内不碎。”大家听了，百思不得其解：老师葫芦里卖的什么药啊？

我一接到老师的任务，就想着怎么完成保护生鸡蛋的任务。到了家，我先拿了一个正方形的小盒子，在盒子里放上厚厚的一层皱纹纸。然后又在皱纹纸上放了许多棉花，接着便把我精心挑选的鸡蛋小心翼翼地放进棉花堆里，乍一看，真像一个“舒适的小屋”我把小盒盖了起来，可盖子总是翘起来，我就拿来了一个海绵盖在盖子上，在用绳子捆起来，我想：这下“三重保险”，蛋应该不会碎了。

实验的第一天，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。到了学校，看见许多同学的蛋已经碎了，我就更加关心我的蛋了。下了课，我又看了看鸡蛋，幸好没碎，我这才确定我做的“小屋”一定很安全。我天天给鸡蛋通通风，像照顾孩子一样小心，我还天天都看看它，看它有没有坏。到了老师揭开谜底的那天，我看到鸡蛋打碎的同学，个个都懊悔极了。我的鸡蛋还没有碎你，我高兴的一蹦三丈高。

老师严肃地说：“假如鸡蛋是孩子，你是父母，那你是不是称职的父母……”从护蛋想到父母的辛勤，我感动极了。我们的父母是多么的伟大啊？

“咳咳，咱班呀，星期一要举行一个护蛋活动。”米老师不紧不慢的说道。“哇！嗷?”一阵阵兴奋与疑问的叫声传到我耳边。我可是兴奋坏了，竟然带生鸡蛋，还护着它！“怎么不带一口锅呢！炒个鸡蛋呗！”我美滋滋的想着。

我在教室里，耳朵听着，可心里早飞到了九霄云外去了，我边想边写，钢笔一落到纸上，就发出了唰唰的声音。我的心思像是被老师看了似的，我想干什么，老师说不让干什么，直说的我眉毛往上撅。

嗯，带两个吧！“注意啊，只能带一个”

嗯，带个熟的，“不能带熟的！”

我晕，服了，那桌子不能放到书包，桌子里，要随身带着。”…..

我回到家，第一个目标----厨房。我脑子开始努力回想生鸡蛋被老妈藏在哪里了？哎！对，在这，我一抽柜子，十几个暗黄色的小鸡蛋摆在我眼前。

嗯，对了，我之前打碎了三个，还剩二十七个，不错。但这时，我脑海